为教育引导我院广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，让青年学生通过社会实践将学习筑梦行动内化于心、外化于行，在实践中受教育、长才干、做贡献，我院“新时代先锋”学习筑梦班于11月2日在吉林省吉林市舒兰市莲花乡东大村开展了伟德BETVlCTOR1946“青年学习”实践活动——暖冬暖心，学习筑梦活动。学生工作办公室刘晏辰老师和筑梦班的队员们为乡村留守儿童和无子女老人送去爱心物资，并为东大村小学校的同学们开办了一系列趣味讲堂。

2日上午6:20实践团准时出发，在到达莲花乡东大村小学后，学校校长、老师带着孩子们站成两列,欢迎队员们的到来。在孩子们的带领下队员们进入教室开始讲课。东大村小学师资力量匮乏，直至三年级同学们才有机会接触到英语，对音乐、美术和实验基础更是知之甚少，孩子们无法接受全面综合的教育，对新事物的了解更是少之又少，为了弥补这一遗憾，实践队员为孩子们精心准备了英语、美术、音乐等课程。关工委副主任郭洪新在了解到我们的活动后，特意赶到东大村与我们进行亲切交谈。从与郭主任的交谈中得知，由于当前孩子们的教育资源有限，所以他们非常珍惜每一次学习的机会，对外面的世界更是充满了期待，这次活动也给了孩子们一个认识外界、拓宽眼界的机会，希望这样有意义的活动能够多多开展，让当地的孩子们能受到更优质的教育。

英语课上，队员教孩子们用英语说一些简单的问候语，向他们讲解一些基本的语法知识，并陪他们做一些英语小游戏、唱英文歌曲，让原本有些拘谨的课堂瞬间活跃起来，充满了欢声笑语。绘画课上，实践团队员教小朋友们画小动物，孩子们踊跃发言、边画边与老师交流自己的想法，他们的脸上充满了着对新事物的渴望与好奇，孩子们丰富的想象力也让队员们感慨颇深。实验课上，队员们做了许多有趣的小实验，以生活中的一些常见现象为例，用最直观的方式向孩子们介绍其背后的原理，让孩子们真正认识科学，了解科学，感受到科学世界的神奇。

下课后，队员们向当地留守儿童和独居老人捐赠爱心物资，为他们送去棉被和日用品。从与他们的亲切交谈中队员们了解到老人们的生活现状及遇到的困难，也鼓励留守儿童们努力学习，树立正确的人生观。下午的音乐课，队员们教孩子们唱《歌唱祖国》。队员们唱一句，孩子们跟着唱一句。孩子们用纸笔抄录下歌词，全神贯注的学习这首歌曲。最后的大合唱，悦耳的琴音和嘹亮的歌声深深的感染了现场的每个人，纯净的童声紧紧地牵动了大家的心。

活动开始，孩子们对“大哥哥、大姐姐”们感到好奇，甚至不敢大声说话。在队员们的鼓励下，他们渐渐的自信起来，踊跃发言。其实腼腆的他们，也在不断突破自我，奋勇向前。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是孩子们给予实践团队员们最大的回报。

本次“青年学习”筑梦活动，不仅电使我院学子更加坚定了“四个自信”，强化了“四个意识”，更提高了我院青年大学生的社会责任感和历史使命感。希望我院的先锋青年能积极投身于社会实践活动，争做我院的精神文明建设的实践者和领头人，为我院的发展接力奋斗!

送给贫困生的棉被

孩子们对科学实验非常感兴趣

同学们积极发言

尹祥昭耐心的指导孩子

伟德BETVlCTOR1946“新时代先锋”学习筑梦班和受资助的孩子们合影留念